《新课程导学》杂志是经国家新闻出版总署批准，由贵州人民出版社主管主办面向全国公开发行的教育类期刊。本刊国内统一刊号CN52―1148/G4，国际标准刊号ISSN1673―9582，邮发代号：66-75。为了及时总结在新课程改革过程中的优秀教研成果，本刊向广大教育教学工作者征集有关教育教学中的教研论文、教学案例和教学随笔。
　　主要栏目：
　　管理探索、课程实验、资源开发、教学研究、实践新课堂成长纪录、教师真情、观点争鸣、案例反思、我做班主任
　　来稿要求：
　　1、有关新一轮课程改革的最新理念、最新进展、最新成果、典型案例；
　　2、有关校本教研、教师专业成长、过程评价、校本课程开发方面的理论探索和实践经验；
　　3、有关学校的行政管理研究，治校方略和师资队伍建设等；
　　4、教育理论研究与实践，教学科研，教学中经验总结、体会和方法等；
　　5、在教育改革中的创新研究与尝试，教育信息化问题的探讨；
　　6、在实施早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨；
　　7、各科课程改进，教法改进，教材编写等方略；
　　8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。
　　9、文章务必注明邮政编码、单位、地址和联系人等联系方式，字数在2200字符为宜。尽量少用图表，以文字叙述为主。不得抄袭，文责自负。　　　　　
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