为培养贫困地区留守儿童的阅读兴趣，增加留守儿童对中华传统文化的了解，缩小农村贫困儿童与市区学校学生的阅读差距，12月24日，市图书馆组织志愿者赴灌南县孟兴庄镇沈庄和老垛小学开展“书乡少年”中华传统文化阅读推广活动。

　　临近年关，志愿者老师来到灌南县孟兴庄镇沈庄和老垛小学为孩子们再次带来生动的阅读辅导课。本次阅读辅导课为孩子们讲解蒋士铨的《岁暮到家》一诗，该诗主要讲述了久别回家的游子与母亲相见的情景。母爱是人类最伟大、最无私的情感，孩子们因为各种原因无法和母亲团聚，甚至有的孩子过年都无法与母亲见上一面，孩子们在听到这首诗的时候无不动容。他们在志愿者老师的带领下通过齐读诗文的方式表达了对工作在外家长的思念。

　　留守儿童是社会的一个特殊群体，他们的成长、教育是家庭、学校和社会共同关注的话题。如何更好地关爱留守儿童，需要社会各界的共同努力，此次活动不仅让孩子们能够学到丰富的传统文化知识，也能让孩子们感受到社会对他们的关爱。

　　“书乡少年”中华传统文化进村小是我市第四届公益创投项目，由市图书馆承办，市图书馆学会协办，项目始终把关爱贫困儿童工作放在首位，积极为贫困儿童营造健康的阅读环境。

　　此次“书乡少年”项目旨在为我市贫困地区农村小学建立学习传统文化帮扶示范点，由市图书馆组织志愿者老师定期为学校的贫困儿童开展中华传统文化辅导课程，以此来培养贫困儿童的学习兴趣，增加贫困儿童知识量，缩小城乡学生阅读差距，为贫困儿童提供正确的传统文化学习指导。