傲立东方的中华民族，遵循着“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也”的传统礼乐之道，交织蔓生了上下五千年的文化魅力。这股东方魅力，需要与全世界文化思潮相互交融碰撞，也更需要薪火承继。

　　中华民族文化传承的火炬谁来接下？礼乐文化的时代创新教育模式谁来开发？

　　6月24日下午，由中国互联网新闻中心、华中科技大学中国故事创意传播研究中心、教育部重大攻关项目讲好中国故事课题实践基地保利和乐教育联合举办的中国青少年礼乐文化传播高峰论坛暨民族教育品牌振兴计划在武汉洪山礼堂启动。

　　民族教育品牌振兴计划盛大开启

　　如九头鸟展翅般雄壮矗立的洪山礼堂，同时蕴涵了厚重荆楚文化与现代人文气息，大会“礼乐中国·乐教未来”的卷轴创意，大有致敬古今交融、承前启后之意味，与建筑交相辉映尤显时代气度。

　　重量级嘉宾前新闻出版署署长、第十二届全国人大常委、教育科学文化卫生委员会主任、中国公共关系协会会长、清华大学新闻传播学院院长柳斌杰先生首先以《文化自信——弘扬中华传统文化，增强中国文化自信》为题，为盛典拉开序幕。

　　在学前教育、艺术教育、国际教育三大维度上率先领军的保利和乐教育正式成为“教育部重大攻关课题讲好中国故事教育实践基地”。这一重大攻关课题致力于《讲好中国故事与提升中国国际话语权和文化软实力研究》，其首席专家——华中科技大学新闻与信息传播学院陈先红教授，将以保利和乐教育为此项目的实践基地，联合开发礼乐示范课程，制定保利和乐礼乐文化的课程体系。

　　在未来的实践中，保利和乐教育的孩子们将通过轻松快乐的趣味方式，诵读100首传统诗歌 、100个经典故事 、100个神话故事 、100个汉字故事、认知10种民族乐器，先一步在民族文化的传承中受益。

　　“教育部重大攻关项目讲好中国故事课题实践基地”揭牌仪式与民族教育品牌振兴计划启动仪式共同引发了大会高潮。

　　在随后中国青少年礼乐文化传播高峰论坛上，六位教育专家就文化交流、文化精髓、文化传承、文化养成、文化故事等层面，深入浅出地剖析了中国礼乐文化在孩童中传承发扬的理念、价值及方法论等现实问题，受到了在场嘉宾的广泛认同。

　　在《明日歌》朗朗童声吟诵中，华中师范大学、武汉理工大学、河南师范大学、湖北美术学院、武汉音乐学院、湖北第二师范学院、陕西学前教育学院、广东省外语艺术职业学院、湖北青年职业学院、武汉城市职业学院等十所高等院校代表登台与保利和乐教育共同签署了“高校联盟人才培养计划”。由此，保利和乐教育正式确立了与师范类院校学前教育专业的定向人才培养与输出机制，从专业渠道聘用人才，保障师资人才的储备。

　　承载着央企使命与家国情怀的文化火种

　　就此熊熊点燃

　　作为一个有文化传承责任感、民族复兴使命感的央企，保利和乐教育是以青少年儿童艺术培养与启蒙为主营业务，致力于为0-18岁青少年儿童提供一站式的综合素质教育平台，旗下拥有保利和乐学前教育、保利和乐艺术教育、保利和乐国际教育三大产品体系，目前已在全国22省50城布局发展，形成了东北、华北、华中、华南、西南、华东6大区域覆盖态势。

　　成立之初，和乐就从未将目光止步于教育行业。大则为国、小则为家，和乐面对国家民族文化教育良莠不齐的问题，致力于民族教育振兴，心系中国传统文化的传承，立志做中华优秀传统文化的倡导者和实践者。可见，这里要培养的孩子，不单是面向受教育个体，更面向国家民族未来。

　　众所周知，礼乐教育对于青少年成长过程中的心灵、素质及性格塑造，起着至关重要的引导作用。和乐率先提出“蒙养·乐养·慢养”的教学理念，并制定了三元“乐教”和乐礼乐文化的课程体系，分别从儿童乐养、家长慢养、教师蒙养三个教育理念设计了针对儿童、家长、老师三类型幼儿园课程。

　　养成教育课程：诗词乐教、宝宝识汉字、宝宝讲故事、中国节日传统与礼仪。

　　艺术教育课程：中国音乐、中国书画、国粹曲艺、民族民间艺术。

　　体格教育课程：功夫宝贝（学习中国传统体育文化及项目，包括中国太极等；同时学习国际流行体育项目，篮球文化及运动）。

　　家长课程：家园亲子课程、家园互动课程、园外活动课程、仪式课程。

　　教师课程：更懂孩子课程、更爱家长课程、更加专业课程、更有责任课程。

　　通过建立专属的和乐教育研究院，引入30多年从教经验的百佳园长等稳定而强大的教师队伍，以及与高校联盟共同制定人才培养机制，保利和乐教育在继承与发扬中华传统文化的同时，一直追求不断自我完善、自我超越的师资力量。

　　路漫漫其修远兮，培养中国青少年承继礼乐传统奥义、迈向文化艺术的前行中，保利和乐教育已经高举起大旗，这样的前行令人欢欣鼓舞，我们期待中国民族教育品牌真正从这一刻开始绽放国色光彩。（ 记者 夏金）