2018年6月28日，来自全国各地的近200多位艺术教育的校长相聚北京参加了，由艺术教育专家莫博兮老师主讲新时代艺术教育创新《中国时尚流行舞蹈星级教材》发布说明会。学习如何以舞蹈为载体，美育、综合素质及文化传承为主体，在寓教于乐中传播传承中华传统文化与舞蹈基础教育相结合。

　　莫博兮老师结合根据十九大精神和习近平总书记文艺座谈会讲话及有关加强中华优秀传统文化教育的系列重要讲话为指针，全面贯彻党的教育方针，大力培养和践行社会主义核心价值观，围绕传承中华优秀传统文化和践行优秀传统美德为重点，促进中华优秀传统文化教育在学校深入开展引导学生，增强民族文化自信和价值观自信，培养诚信厚德少年创建和谐文明校园。

　　《中国时尚流行舞蹈星级教材》在2015年是经中华人民共和国版权局著作权备案，拥有合法自主版权的舞蹈教材体系。以弘扬传承中华传统文化为核心，以健康、阳光、快乐，自信，传承为创编宗旨。古今结合、中西合璧创新的音乐，表现形式多元化与中华传统优秀文化，融会贯通，集美育教育，素质教育。趣悦化、知识化于一体。形成了完美独特的新时代舞蹈艺术风格。以“时尚弘扬爱精神!流行传递正能量”为文化精神。受到了国外汉语学校的亲睐学习及海峡两岸广大幼儿园中小学的热烈欢迎，在一年半的时间里《中国时尚流行舞蹈星级教材》进校园被广泛应用。据统计，2017年全国有超过50万中小学生学习。2018年上半年新增100多万中小学生学习，并常态化走进山区支教，为贫困及残弱儿童群体带去快乐带去梦想。真正做到了，“教舞蹈、育素质、传文化”让更多孩子爱上跳舞。

　　本次会议中莫博兮老师也提出了自己创新的观点及公平化教育的观点。他是这样说的。在从事舞蹈基础教育的这10多年里面让我深深地感悟到职业化艺术教育和兴趣基础化艺术教育有着巨大的差别!作为一名教育工作者我们应该定位和思考孩子在成长过程中，教育需要遵循他们的成长规律，思维方式、心理特点、发育发展以及公平化学习的教育理念!《中国时尚流行舞蹈星级教材》最重要解决的是让更多的孩子都可以平等参与到艺术综合素质的学习中来。教育的本质是公平的传播知识，应该是普惠的!而不是克定条件的产物。因为历史的原因在学科内容上也许是缺失的。但我们可以通过后天的创造创新来弥补不足从而使更多的孩子都能从中学习和受教育!而《中国时尚流行舞蹈星级教材》的创新形式和本质，教的是舞蹈、育的是素质、传的是文化!

　　舞蹈基础教育这个学科的本身就是可以让所有人参与的学习活动，学习中能寻找到自信和快乐，能学习到知识，能传播正能量的思想!这才是社会的需要!国家力量也包含了文化力量作为每一个爱国的人都应该具备这样的思想!

　　形体之美乃型美!心灵之美乃真美!育人之人为尚人!善人之人为德品!时尚之意乃奉爱!流行之行乃正能!国人之舞还根也!