摘要:随着现代化进程的加速与科技水平的不断进步，医疗护理技术也在飞速发展，国家卫生健康委员会也在逐渐重视优质护理服务理念，其中包含全方位、专业化、人性化的关怀护理理念。但如今护理工作者更加侧重护理技术水平及护理科研的发展，同时信息化技术在护理领域的应用日益增多，虽然在一定程度上减少了护士的工作量但同时也减少了护士对病人的心理支持与指导，导致护理工作者在一定程度上弱化了对自身人文素质的培养，造成护理人员人文素养的下降。为促进患者身心健康的恢复与发展，提高患者的生活质量，本文详细分析了护理技术与人文的关系及二者的整合。

　　关键词:护理技术；人文；整合

　　护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论。世界卫生组织提出“健康不仅是躯体上的没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此，为了促进患者的健康，提高生活质量，护理人员必须回归并实施人文护理。但就目前技术控制主义思潮而言[1]，由于护理人员更加注重先进、高效的护理技术水平，导致人文与护理技术的迅速发展严重脱轨，造成了护患关系紧张、沟通减少等严峻的问题。因此，护理技术与人文的整合对促进患者健康、提高护士工作满意度等方面具有重大意义。

　　1护理相关应用与产品发展的优缺点

　　护理技术主要包括实用的护理新技术和护理新产品。随着当今科学技术的飞速发展，各种先进技术在护理领域都存在着广泛的应用。一方面，护理相关应用与产品的快速发展为护理带来了便利，其具有以下优点：①对患者来说，基于信息化技术所创造的相关线上应用及护理新产品使得患者能够更加便捷地获得相关疾病的知识并帮助患者有效应对紧急情况的发生，促进患者提高躯体健康水平。②对家属来说，通过对信息化模式及相关护理产品的应用，使得其对患者的照护更简单化，如家属可以通过使用电子血压计为患者测量血压等，同时家属能够更好地了解患者的身体状态。③对护理人员来说，信息化及相关护理产品的应用在一定程度上减轻了护理人员的工作量，提高了其工作效率，促进护理事业的发展。但就另一方面来说，护理相关应用与产品的快速发展存在以下弊端：①信息化科技及护理产品广泛应用的成功及因此带来的效益，使得大部分护理人员将更多的精力投入到护理科学技术的研究，而在一定程度上弱化了对病人的人文护理，无法真正贯彻“以病人为中心”的护理理念，进而阻碍了护士个人人文素养的提升[2]。②美国学者波拉克在《不确定的科学与不确定的世界》中所说，科学所应对的问题以及科学理论的提出都有很大的不确定性[1]。但由于护理科学技术的飞快发展及相关护理产品的广泛使用，使护理人员对护理科学技术过度地信任与依赖，在一定程度上忽略了护理技术中的不确定因素带来的严重后果，同时降低了自身护理专业技术水平及人文护理能力。

　　2人文护理的概述

　　人文护理即人文关怀在护理工作中的应用，其不仅仅局限于对患者生理疾病的护理，还包括给予患者精神呵护、心理抚慰和行为方式的指导，人道地满足患者生理、心理、社会以及精神方面的需求，使患者真切地感受到关怀[3]。人文护理作为护理工作中的核心内容之一，体现出护理人员对护理工作高度而深刻的理解及对生命无上的尊重与敬畏。随着《健康中国发展纲要》提出“加强医疗服务人文关怀,构建和谐医患关系”[4]，护理界不断地促进人文在临床护理实践中的应用。例如对乳腺癌患者采用人文护理关怀联合心理干预，可显著改善其心理状态和生活质量[5]。但我国的护理人文关怀起步较晚，且有些专业课老师对时事政治、社会人文的关注度较低，“兴奋点”都在本专业，人文造诣不高[6]，因此，提高护士的个人人文素养、人文护理能力及对人文护理的重视程度已成为促进护理事业发展进程中的重要问题。

　　3护理技术与人文的关系及整合

　　就目前来说，护理人员大多重视护理科学技术的发展，注重护理科研成果，认为护理技术的高速发展完全等同于护理学专业的高速发展，而弱化了对护理人员人文素质的培养。而护理学专业主要包括：伦理学、心理学及护理学，因此，护理学专业的发展离不开人文的进程。为了促进护理学专业的蓬勃发展，需正确认识护理技术与人文的关系并将二者加以整合。3.1人文对护理技术的提升作用。（1）任何先进的护理技术都只是科技的创新和技术水平的提升，但永远无法拥有人性的关怀与温度，因此护理人员若一味地依赖于护理技术便会忽略心理问题给患者带来的不良后果，只有将人文护理切实地应用于护理工作中，最大程度地降低因心理因素对患者疾病造成的不良影响，才能使护理技术发挥出最大程度的效果，真正了解先进护理技术对病人疾病的治愈程度，有利于在目前技术水平的基础上加以改进，促进护理技术的不断前进。（2）人文护理能力的提高及人文护理的广泛应用，使得患者更愿意配合医护人员的治疗，创建良好的护患关系，更有利于护理人员及时发现临床护理工作的问题并进行更深层次的研究，推动护理技术的提升。3.2护理技术对人文的促进作用。（1）1988年，邓小平提出“科学技术是第一生产力”，在我国历史发展的长河中，科学技术的发展不断推动着人类文明的进程，在医学领域也是如此，现代护理技术的提高为人文护理的发展提供了良好的物质基础[2]，使得护理人员在临床护理工作中更加重视患者的意愿与心理状态，更好地理解生命的意义，从而促进人文护理能力的提高。（2）护理技术的进步，减少了护理人员一部分的工作量，提高了护理人员的工作效率，使得护理工作者能够更好地感受护理事业的发展，更加热爱所从事的护理工作，以提高护理人员的工作热情，进而提高对患者的护理水平并增强对患者的精神、心理、行为指导，推动人文护理的发展。

　　4小结

　　由于护理专业既是一门科学，也是一种艺术[7]，所以护理技术的进步与人文护理能力的提升对现代护理学专业发展均起着至关重要的作用。护理人员应熟知两者之间的关系并将它们紧密整合起来，全面推动护理事业的蓬勃发展，促进国家医疗护理水平的提高。

　　参考文献

　　[1]路绪锋.对医学技术的控制何以可能———兼谈应对医学技术主体化的策略[J].医学与哲学,2014(5):12-15,33.

　　[2]尹新芳.浅谈医学人文与医学技术的完美结合[J].医院管理,2019,29(19):382.

　　[3]范宇莹,孙宏玉,常广明.高等护理教育呼唤人文关怀的回归———人文关怀护理教育的国内外研究进展[J].护士进修杂志,2019,34(14):1257-1266.

　　[4]詹启敏.医学人文发展的需求和内涵[J].中国医学伦理学,2019,32(8):961-964.

　　[5]潘绍山,张新庆,葛宾倩,等.人文护理的机遇与挑战[J].护士进修杂志,2019,34(14):1249-1252.

　　[6]史瑞芬.让专业课堂“思政飘香”———从护理“人文课程”到护理“课程人文”[J].护士进修杂志,2019,34(14):1253-1256.

　　[7]史瑞芬.高扬人文关怀彰显护理本色[J].中华实用护理杂志,2017,33(24):1841-1845.　　

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　　医学论文发表http://www.17wendao.com/contribute/list/c_635.html